2005年10月31日 星期一

忘記怎麼寫字了!!!!

最近發現,自己打字愈來愈快,寫字卻愈來愈慢...

尤其是錯字特別多,沒有了delete鍵和←鍵
只能用立可白塗,看著紙上一快快的白色物體
覺得好醜~>"<

突然忘記怎麼寫的字也愈來愈多了
總是要頓一下、想一下,
這個字還是詞到底麼寫啊?!

這樣感覺真糟~

外埠教育參觀

環島一周,去了很多地方東部、北部、西部



宜蘭、花蓮、台東真的很美,

以前總是嫌棄那邊沒有好吃的、好玩的,

又要上山下海



不過這去了這一趟,

雖然真的沒啥好吃、好玩的



然而,或者該說是另一番風情



可以什麼都不用想,看山看海看稻田~

靜譅也是另一種選擇,

或許這樣才是真正的休息~



另外,希望自己能把外埠去到的地方

一些感覺寫出來,希望啦,預告一下

希望自己不會忘記!!

2005年10月15日 星期六

《珠玉在側》席絹

看完的感覺是,這還是一個英雄救美的故事,有別於一般的那種"老梗",什麼父親負債幾千萬女兒賣身的故事,男主角救贖的是女主角空虛的心,雖然女主角手段很強賺很多錢,但她的心卻是空空的。

另外~不知道這算不算是「冬雪染墨」的故事,男主角雖然在商場上打滾多年,即使學會了一些「商業技巧」,但當初的本性卻一直沒有改變,其實書裡面也還滿多「鬥智」的,不過席大大多會藉著主角心理的想法的表達,還是旁人的理解,將這樣的「計謀」過程直接表達出來,好處是馬上就可知道主角們在想啥,壞處就是缺少了動腦發現的樂趣囉!

我也覺得五年後,那過的好快 >"<...,本來想好好看看男主角要受多少磨難才成蛻變,沒想到翻過來就「五年後」了,    居然這麼快!!!而且這時候男主角還是討厭著女主角該不會來個,因為男主角有錢有勢又討厭女主角,所以決定報復回來,但是最後發現最愛還是女主角的公式劇情吧!!

結果~~只能說自己小說真的看太多了...Orz....

2005年10月11日 星期二

撒尿牛丸

剛剛看了課程評鑑老師要我們先看的部分



發現《課程評鑑》的作者黃政傑大師,

其實是撒尿牛丸的推廣者~



‧內部人員評鑑課程比較好呢?還是外部人員?

‧比較的課程比較好還是非比較的課程?

‧價值中立?價值充斥?



分別介紹了兩派學者的觀點後,

最後出了宇宙無敵大絕招

「吵什麼吵?笨蛋~參在一起做撒尿牛丸不就好了」



於是撒尿牛丸上桌了,接著~我把他吃下去了

2005年10月10日 星期一

畫畫之於我 part Two

本來以為到高中時已經和畫圖、美術之類的東西絕緣了,上了大學,應該不會再有美術課了吧!!

不過一個新的入學方案,一張志願卡,於是我來到了師院。雖然說師院資源貧乏(尤在理工方面更的資源更是少的可憐),然而也因為師院獨特的"國小師資培育"課程,所以音樂、美術、勞作這些相關的課程,一樣不缺~

只要想學,不用再去外面多花錢就可以學到了。

塞翁失馬,焉知非福?

斷七情,絕六欲

七情:喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲。

六欲:眼、耳、鼻、舌、身、意。



要做到斷七情絕六欲未免太難了吧!!

難怪修練到到此一境界就可以成仙成佛~

強人所難??

言情小說裡的總裁

不知道為什麼?言情小說裡只要是現代的書,男主角的職業總不脫「總裁」、「總經理」這幾樣,難道言情小說的作者(有些啦!!)得了「男主角不是總裁會死的病?」

看著總裁男主角毫不猶豫的拿出1億,解救因為父親破產負債累累的女主角。看著總裁男主角鮮花、名車、漂亮的衣服,改造著原本「不美麗」的女主角,轉眼間麻雀變鳳凰,冠蓋雲集的酒會上,所有羨慕忌妒的眼光集中在女主角身上,何等榮耀?

只是偶爾不免讓人懷疑,女主角喜歡上的其實是男主角的總裁身份?特別是作者將角色塑造的很糟糕時,當男主角不停的展現他的外貌、金錢、地位,總讓我以為,其實女主角愛上的不過是「總裁」這個職位!

小說裡看不到「人」的存在,看到的只是一種外在的社會權力象徵(金錢、地位)這是我認為最糟的言情小說~

另外~誰說言情小說很虛幻?依我看來,言情小說其實是最實際、現實的,明明白白告訴我們名和利在社會上的重要性。沒名沒利,想當主角還不夠格呢!特別是男主角。

看了那麼久的言情小說,突然對小說裡面的總裁感到厭煩了。

去年10月多寫的,哈哈~貼在這不知道誰會看到

2005年10月6日 星期四

當非規範成為規範~

上教育哲學時,在《理論之後》這本書裡面提到:



事實上非規範已經成為規範。

於是我們似乎從古老中產階級品格高尚的假道學,

轉變到新生族類品格卑劣的厚顏無恥。



老師舉了一個例子:

在課堂上問:「今天如果你撿到十萬,會把它捐出去的請舉手?」

結果沒有人舉手~

老師又說,雖然沒有人舉手,

但是有可能有些人心理是真的想把這筆錢捐出去的,

只是害怕被別人說幹麻這麼假,所以沒有舉手

但在十年前(也許更久以前),這卻是標準的答案,

即使心中明知道會「暗槓」起來,嘴巴還是會說要捐出去的!



假道學V.S.厚顏無恥



雖然這樣的說法似乎有點誇大,卻發人醒思~

在不知不覺中,我們是不是也把自己限住了?

2005年10月2日 星期日

畫畫之於我

如果可以的話,希望自己即使老的走不動了,還是有力氣拿起畫筆來畫畫~顏料沒了還可以自己走去材料店買。(ㄜ...不是走不動了嗎,不知道會不會有人為老人提供這種外送服務)

一開始只是單純的喜歡..而受人稱讚是一件美妙的事..國小最喜歡的課就是美勞課了,在做勞作和畫畫的過程中,畫完一幅畫,完成一作品,感覺是很棒的!..而自己做出來的東西受人稱讚,更讓我下定決心,以後在興趣那一欄,永遠要填上「畫畫」、「繪畫」

只是東西壓久了也是會變質的,不知道從什麼時候開始,開始對自己懷疑起來?我的畫真的有這麼好嗎?一開始是繪畫比賽,或者該說是「畫海報比賽」,國小舉行的比賽,主題不外乎「地震防災」、「租稅」、「反毒」,看過別人的作品後才知道自己的渺小,於是在單純的喜歡之外,又加了一些東西....

國中跑去學畫,本來高中想去考美術班的,但是後來卻發現原來不只是「我喜歡」更多時候是比出來的,我的圖有比別人更好嗎?更美麗?顏色更漂亮?畫面更豐富?自認為比我強的人多的是,那麼.....我還應該去考美術班嗎??在畫室畫了一年以後雖然感動依舊,拿起筆的那一刻;完成的那一刻;老師稱讚的那一刻;爸媽稱讚的那一刻依舊讓人心動,然而心動歸心動,現實就是「你有比別人強嗎?」

自認為沒有,即使再經過不斷努力的練習,依然不確定自己會不會有?於是揮揮衣袖,打消了考美術班的念頭,乖乖的回去準備聯考了

不過國三那年去畫室畫畫的日子依舊是美好的回憶,架起畫架、畫板,安靜的畫 (雖然偶爾會和同學聊一下天),心中真的很平靜

高中沉澱了三年,很高興大學依舊仍夠拿起畫筆~